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2024
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什么是好的陈列展览？
作者：
8月20日，“沈阳故宫讲坛”2024年第九讲——《什么是好的陈列展览？》在沈阳故宫西朝房开讲。此次讲座由吉林大学考古学院博物馆发展研究中心主任史吉祥教授主讲，沈阳故宫博物院相关业务人员、沈阳市博物馆协会会员单位业务人员、社会各界博物馆学爱好者共70余人聆听了此次讲座。
一所博物馆就是一所大学校，博物馆是公众获取知识的重要场所。陈列展览是博物馆向社会奉献的最重要的精神文化产品，是博物馆开展社会教育和公共服务、实现社会职能的主要载体和手段。本次讲座，史吉祥教授通过“博物馆陈列与展览概念辨析”“陈列展览的评价标准”“什么是好的陈列展览”三方面加以论述，结合大量图片与实际案例从三个维度加以解析。
首先，主讲人对博物馆陈列与展览概念进行辨析。指出陈列与展览需要以文物、标本为基础，以学术研究为支撑，按照一定的主题、序列和艺术形式进行排列组合，实现面向观众进行文化传播的行为过程。针对博物馆陈列与展览的差异性做出具体表述，如：二者展示时间不同，管理权、使用权不同等。
其次，讲述陈列展览的评价标准。分为官方标准与非官方两种。官方以全国十大精品陈列展览推介标准为例，介绍价值导向、展览选题、展览组织与流程设计、公众服务等等；非官方主要是博物馆学研究人员与行业从业者对展览陈列的看法，专家认为好的展览需要有内容创新、形式新颖、制作精良的特点。
最后从宏观角度论述什么是好的陈列展览。史吉祥老师认为评判标准可以概括为三个价值。首先就是教育价值：展陈是否做到了知识有效传递。博物馆的教育功能属性主要是依靠博物馆展陈实现的，教育的核心是知识传递与获得以及更新。其次是情绪价值：展陈是否引起观众的情感激荡。好的展陈必须要打动观众，让观众心头一热，进而久久难以忘怀。最后是思辨价值：是否引起观众形而上的思考。博物馆展陈最大的意义构建，就是要并且能够引起观众进行形而上的思考。讲座中大量引用全球各地优秀博物院展览案例，讲述三个价值的实现方式。
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